Kategorie
ekowiadomości

Co dziedziczymy po rodzicach?

Cechy są dziedziczone przez przekazywanie genów z rodziców na potomstwo. Geny są segmentami DNA i znajdują się w naszych chromosomach. Są one przekazywane z pokolenia na pokolenie przez rozmnażanie płciowe. Co więcej, geny w 40, a nawet 60 proc. wpływają na osobowość! Udowodniono, że cechy charakteru i temperament są dziedziczone. Uczeni zastanawiają się wciąż, czy o aktywności naszych genów bardziej decydują one same, czy środowisko, obserwacja i naśladowanie bliskich osób.

W jednym z badań dziedziczenie cech osobowości sprawdzano poprzez obserwację bliźniąt jednojajowych, które mają identyczny, w 100 proc. zgodny zestaw genów, i dwujajowych, u których podobieństwo genów wynosi ok. 50 proc. (tak jak u normalnego rodzeństwa). Jeśli jakaś cecha występuje wyraźnie częściej u bliźniąt jednojajowych niż u dwujajowych, to znaczy, że ma silne uwarunkowania genetyczne.

Wiele wskazuje na to, że dziedziczenie genetyczne ma wpływ na nasze talenty, skłonność do dysleksji, dietę, zdrowie, a także temperament i inteligencję.

Talent

Samo dziedziczenie „dobrych” genów nie jest gwarancją posiadania talentu. Aby mógł się on rozwinąć, trzeba odkryć predyspozycje, a następnie je rozwijać i ćwiczyć. Dlatego nawet jeśli dziecko odziedziczy po rodzicach zdolności muzyczne, to bez ćwiczeń (śpiewania, grania, komponowania) talent nie rozwinie się, ba, nawet nie ujawni. Bywa też, że odziedziczony talent może rozbłysnąć w zupełnie innej dziedzinie.

[natuli]

Dysleksja

Jak się okazuje, skłonność do dysleksji i dysortografii dziedziczymy rzadko. Prawidłowe zdiagnozowanie tych zaburzeń może nastąpić tylko w wyniku długotrwałej obserwacji i spełnienia przez badanego szeregu warunków, do których zalicza się między innymi znajomość zasad ortografii i gramatyki, podejmowanie prób pracy nad zaburzeniami, a w końcu przeprowadzenie specjalistycznych testów i dogłębnej analizy ich wyników. W diagnozowaniu dysleksji bierze się również pod uwagę środowisko, w jakim wychowuje się uczeń, oraz wkład rodziców w kontrolę jego postępów edukacyjnych. Działania te podejmuje się między innymi w celu ograniczenia nadużyć przy błędnym diagnozowaniu dysleksji.

Dieta

Dziedziczenie stylu żywienia ma pewien związek z genami, które podpowiadają komórkom, na jakie składniki pokarmowe jest zapotrzebowanie. Większą rolę odgrywa jednak obserwacja. Dzieci uczą się nawyków żywieniowych od rodziców!

Choroby

Geny są również odpowiedzialne za wiele chorób. Gdy w rodzinie wystąpiła wcześniej jakaś wada genetyczna, istnieje pewne ryzyko urodzenia chorego dziecka.

Genetycy dowodzą, że zakres (wskaźnik) dziedziczenia dotyczy w 70 proc. inteligencji, a w ok. 50 proc. cech osobowości. W genetyce nie da się przewidzieć wszystkiego. Często dziecko zaskakuje swoimi zdolnościami czy wyglądem – a to dlatego, że dziedziczy je po dalekich przodkach.

Źródło: Biology.about.com

Kategorie
recenzje

Czapki i chusty hand made Marlena Dittrich For Kids

Wiosna (na razie tylko w kalendarzu;) zawitała także do naszych szaf! Pojawiło się w nich więcej kolorowych ubrań i dodatków, lekkich i zwiewnych, choć wiosną – nadal ciepłych. Redakcyjne dzieci noszą czapki i chusty od Marlena Dittrich For Kids.

marlena1

Dodatki w żywych kolorach

Ciepłe miesiące rządzą się swoimi prawami. Nadal lubimy stonowane kolory i to one dominują w szafach dzieci, jednak znalazło się więcej miejsca na kolor. Czapka od Marlena Dittrich For Kids jest rewelacyjna. Dzięki temu, że jest wykonana z jersey’u, pasuje na główkę niemowlaka i przedszkolaka. Zawsze powraca do swojego pierwotnego kształtu, nawet po wielu praniach. Czapka nie ma lamówki, dzięki czemu na obwodzie delikatnie się wywija. Ma podłużny kształt, przypominający czapkę krasnala. Nie opina główki dziecka, raczej swobodnie ją otula.

marlena2

Chusta znakomicie sprawdza się podczas chłodnych wiosennych poranków. Miękkie warstwy: minky i bawełna, otulają szyję dziecka. Chusta ma na tyle duży rozmiar, że swobodnie zawiązana nie krępuje ruchów malucha. Większy rozmiar chusty pasuje nawet na osobę dorosłą. Jest dwustronna, można ją nosić eksponując jednokolorową warstwę minky bądź wielobarwną warstwę bawełnianą. Ważne, by po praniu rozwiesić chustę i czapkę. Jeśli jest taka potrzeba, można prasować bawełnę i jersey (w niskiej temperaturze).

marlena

Wzory wybierają dzieci

Marlenę, która szyje czapki i chusty, do szycia zainspirowały oczywiście dzieci, które uwielbiają wszystko, co wesołe i kolorowe. Na rynku brakowało jej czapek i chustek w tęczowych kolorach z ciekawymi motywami. Tak powstały pierwsze projekty, uszyte na 50-letniej maszynie babci Marleny. Marlena zawsze używa sprawdzonych materiałów, staranie wybieranych. Wszystkie chusty i czapy są najpierw testowane na jej własnych dzieciach. Często to dzieci wybierają motywy i wzory – noszą to, co im się podoba.

Czapki i chusty Marlena Dittrich For Kids:

  • czapki są wykonane z jersey’u, natomiast chusty to połączenie certyfikowanej bawełny i tkaniny minky (poliester),
  • są estetycznie wykończone,
  • dają ciepło (ważne, gdy poranki i wieczory są chłodne),
  • są elastyczne, a dzięki temu dobrze przylegają do głowy i szyi dziecka,
  • rosną razem z dzieckiem i posłużą przez kilka sezonów,
  • czapki są dostępne w uniwersalnym rozmiarze od 0 do ok. 8 lat (zwykle pasują też na starsze dzieci), natomiast chusty są dostępne w dwóch rozmiarach – dla młodszych i starszych dzieci,
  • są wykonywane na indywidualne zamówienie, więc jest spora szansa, że nasz zestaw będzie wyjątkowy i niepowtarzalny!

 marlena5